Wymagania edukacyjne z muzyki

Obszary aktywności ucznia podlegające ocenie:

1. Umiejętności:
- śpiewanie wybranych piosenek,
- gra na flecie wybranych utworów,
- samodzielne wykonywanie zadań,
- aktywne uczestnictwo w zajęciach.

2. Wiadomości:
- znajomość podstawowych pojęć z zasad muzyki,
- znajomość podstawowych wiadomości o muzyce.

W procesie oceniania nauczyciel bierze pod uwagę:
- zalecenia zawarte w opiniach i orzeczeniach PPP.

Kryteria oceniania z przedmiotu muzyka w klasach IV-VII:

1. Uczeń jest oceniany za: śpiewanie piosenek w grupie i solo, grę na flecie, słuchanie muzyki na lekcji, pewne formy ruchowe, zaangażowanie w ćwiczenia twórcze, wiadomości z zakresu programu oraz zeszyt. Dodatkową ocenę może uzyskać, gdy aktywnie uczestniczy w wydarzeniach muzycznych (chodzi na koncerty, należy do chóru, zespołu muzycznego, wykonuje zadania dodatkowe, itp. Ocena jest średnią ważoną według opisu w Statucie Szkoły.
2. Uczeń jest przygotowany do lekcji, gdy posiada: zeszyt do nut, książkę, flet.

3. W każdym semestrze uczeń może przed lekcją zgłosić jedno nieprzygotowanie. Każde następne będzie równoznaczne z otrzymaniem uwagi z wpisem do dziennika.

4. Na uzupełnienie wszelkich zaległości spowodowanych nieobecnością uczeń ma czas nie dłuższy niż dwa tygodnie.
5. Uczeń może poprawić ocenę do dwóch tygodni po wstawieniu lub po dłuższej nieobecności po uzgodnieniu z nauczycielem.
6. Wymagania stawiane uczniom (podstawowe i ponadpodstawowe) wynikają bezpośrednio z  realizacji podstawy programowej z muzyki.

Elżbieta Zielonka